bdim: Biblioteca Digitale Italiana di Matematica

Un progetto SIMAI e UMI

Referenza completa

Dedò, Maria:
Più matematica per chi insegna matematica
Bollettino dell'Unione Matematica Italiana Serie 8 4-A (2001) —La Matematica nella Società e nella Cultura, fasc. n.2, p. 247-275, Unione Matematica Italiana (Italian)
pdf (272 Kb), djvu (302 Kb). | MR1889271 | Zbl 1194.00037

Referenze Bibliografiche
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[11] CLAUDIO PROCESI, Ricerca e insegnamento della Matematica, conflitto o sintesi?, in «Matematica e cultura 2000», a cura di Michele Emmer, Springer 2000.
[12] GEORGE POLYA, La scoperta matematica, Feltrinelli, 1970.
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[14] GIOVANNI PRODI, Tendenze attuali nell’insegnamento della matematica, Memorie di Matematica e di Scienze Fisiche e Naturali 100°, vol. VI, fasc. 17 (1982), 183-196.
[15] SIMONETTA DI SIENO, Mostre di matematica: soltanto una moda o una strategia interessante?, in corso di pubblicazione su Boll.U.M.I., sez. A.
[16] ÉLISABETH BUSSER - GILLES COHEN, 100 jeux mathématiques du «Monde», éditions Pole, 1999.
[17] GEORGE POLYA, Come risolvere i problemi di matematica, Feltrinelli, 1967.
[18] HANS FREUDENTHAL, Ripensando l’educazione matematica, Editrice La Scuola, 1994.
[19] JOHN CONWAY - PETER DOYLE - JANE GILLMAN - BILL THURSTON, Geometry and the imagination in Minneapolis.

La collezione può essere raggiunta anche a partire da EuDML, la biblioteca digitale matematica europea, e da mini-DML, il progetto mini-DML sviluppato e mantenuto dalla cellula Math-Doc di Grenoble.

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